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Liberale Initiative fordert Gesundheitsmobilität für Lehrer in Madeira

Madeira GuideMadeira Guide
January 29, 2026
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Die Liberale Initiative setzt sich für eine Gesetzesänderung ein, die Lehrern mit gesundheitlichen Problemen den Wechsel nach Madeira ermöglichen würde, um die Politik der Insel mit den Azoren und dem Festland Portugals in Einklang zu bringen.

Die Liberale Initiative hat durch ihren Vertreter in der Gesetzgebenden Versammlung Madeiras, Gonçalo Maia Camelo, eine Resolution an die Regionalregierung eingebracht, die die Ausweitung der gesundheitsbedingten Mobilität für Lehrer vorsieht. Diese Initiative zielt darauf ab, Lehrern, die mit dem öffentlichen Bildungssystem auf dem portugiesischen Festland oder den Azoren verbunden sind, den Wechsel nach Madeira aus gesundheitlichen Gründen zu ermöglichen.

Derzeit erlaubt die im Dekretgesetz Nr. 41/2022 festgelegte gesundheitsbedingte Mobilitätsregelung Lehrern den Umzug von Madeira und den Azoren auf das Festland aus gesundheitlichen Gründen, jedoch nicht umgekehrt. Dies wurde als bedeutende rechtliche Lücke identifiziert, die zu einer ungleichen Behandlung von Lehrern führt und ihre Möglichkeit einschränkt, in der Nähe der Familie zu sein und notwendige medizinische Versorgung zu erhalten.

Die Liberale Initiative argumentiert, dass diese Diskrepanz zu persönlicher und beruflicher Instabilität führt und Lehrer dazu ermutigen könnte, Madeira zu verlassen, um anderswo bessere Bedingungen zu finden, eine Situation, die im Gegensatz zur inklusiveren Politik der Azoren steht. Die vorgeschlagene Änderung wird als Schritt in Richtung Gleichheit gesehen, um Lehrer in Madeira zu halten und ihre persönlichen und familiären Bedürfnisse in Zeiten gesundheitlicher Krisen zu unterstützen.

Durch die Behebung dieses Problems hofft die Liberale Initiative, nicht nur eine gleichberechtigte Behandlung von Lehrern in ganz Portugal zu gewährleisten, sondern auch die Attraktivität Madeiras als dauerhaften Wohnsitz für Fachkräfte zu erhöhen. Diese Änderung soll verhindern, dass Lehrer und ihre Familien die Region verlassen, und so die lokale Bildungsinfrastruktur stärken.

Quellen

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